来源:书法报 2019-01-02 09:01:33

点评专家:刘军科

点评专家:刘军科

中国书协书法考级注册高级教师,中国硬协会员,中国教育学会书法教育专业委员会会员。河南洛阳市静俭书画艺术教育中心负责人。

蓝子晴作品

蓝子晴 10岁

广东省广州市华南农业大学附属小学

指导老师 徐乐乐

点评:蓝子晴同学的这件硬笔书法习作,立意较高,字里行间透露出钟繇的笔意。虽然字还显稚嫩,但书写得很大气。如没临过钟繇小楷,说明指导老师功力不菲,照此路走下去,可大成。“星、破、身、浮、叹、零、丁、生”等字写得较好。习作中两个“丁”字写出变化,这对一个初学写字的十岁孩子来说更为难得。

需要注意的是,作者应该在字的结体上下功夫,硬笔书法先把结构把握准确,再在笔画上提高。结构上做到中宫收紧、对称均衡,重心要稳。“遭”字上下脱节,“说”字左右脱节,“起”字中宫没收紧,“落”字草字头和“洛”部偏离中心线,“洋、汗、萍”重心偏左,“留、照”有头重脚轻之感。“恐”字心字底太正。最后,印章可略小,不大于内容之字即可。

王晨璐作品

王晨璐 10岁

河南省洛阳市五○书法教育

指导老师 李文胜

点评:王晨璐同学的这件硬笔书法习作,写得干净工整。“山、但、是、闻、床、低、乡、上、更”这几个字写得较好,结构把握得较准确。

从字的线条中看出,晨璐同学的执笔姿势欠正确,写字过重,线条略显呆板、生硬,笔画书写技法还需要提高。建议从纠正双姿做起,特别是执笔要轻松自然,做到指实、掌虚、腕活。加强基本笔画练习,在此基础上临习今人优秀字帖和古贤小楷墨迹,坚持数年,必有大成。

刘军科示范作品

刘军科示范作品